استاندار زنجان: توسعه شهرک‌های جدید بدون پیش‌بینی مدرسه متوقف شود
احیای لکه‌های آموزشی و تحویل فضاهای آموزشی در شهرک‌های جدید باید بدون تأخیر از سوی معاونت هماهنگی امور عمرانی پیگیری شود.
سیدمحسن صادقی امروز (سه‌شنبه ۲۴ شهریور) در ششمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان زنجان، با اشاره به در پیش بودن آغاز سال تحصیلی، اظهار کرد: مدرسه نخستین محیطی است که فرزندان در آن با جامعه، مسئولیت‌پذیری، حقوق شهروندی، گفت‌وگو و مشارکت اجتماعی آشنا می‌شوند و شورای آموزش و پرورش نیز ظرفیت مهمی برای حل مسائل بین‌بخشی این حوزه است. وی با تأکید بر اینکه تصمیمات این شورا باید به آرامش دانش‌آموزان و خانواده‌ها در آستانه سال تحصیلی منجر شود، افزود: موضوعاتی مانند ترافیک، سرویس مدارس، ایمنی مسیرها و وضعیت فضاهای فیزیکی مدارس باید با جدیت دنبال شود.
صادقی با اشاره به ضرورت مدیریت ترافیک در روزهای ابتدایی مهر، گفت: شناورسازی ساعات کاری در آغاز سال تحصیلی نیازمند هماهنگی همه دستگاه‌های اجرایی، بانک‌ها و نهادهای عمومی استان است تا خانواده‌ها و دانش‌آموزان با دغدغه کمتری سال تحصیلی را آغاز کنند. استاندار زنجان همچنین بر لزوم ساماندهی سرویس مدارس تأکید کرد و گفت: شهرداری‌ها، پلیس و سازمان حمل‌ونقل باید حداکثر تا پایان شهریورماه نسبت به صدور مجوزهای فنی و احراز صلاحیت رانندگان سرویس مدارس اقدام کنند و فرمانداران نیز بر اجرای این موضوع نظارت داشته باشند.
او با اشاره به ضرورت تکمیل پروژه‌های زیرساختی و تجهیز مدارس، تصریح کرد: اداره‌کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان باید گزارش دقیقی از وضعیت ایمنی، سیستم‌های گرمایشی و تجهیزات مدارس ارائه کند و پروژه‌های ناتمام، به‌ویژه در مناطق کمتر برخوردار، با جدیت پیگیری شوند. صادقی با اشاره به وجود ۵۷ مدرسه مورد نیاز در استان، ادامه داد: تعیین تکلیف این مدارس باید با سرعت دنبال شود و ۵۰ درصد این پروژه‌ها تکمیل شود و برای تأمین منابع مورد نیاز بخش باقی‌مانده نیز از ظرفیت اعتبارات دولتی و سایر مسیرها استفاده شود.
وی با تأکید بر ضرورت جلوگیری از ایجاد شهرک‌های فاقد زیرساخت آموزشی، اظهار کرد: احیای لکه‌های آموزشی و تحویل فضاهای آموزشی در شهرک‌های جدید باید بدون تأخیر از سوی معاونت هماهنگی امور عمرانی پیگیری شود. نماینده عالی دولت در استان زنجان همچنین بر استفاده از ظرفیت دستگاه‌های مختلف برای توسعه فضاهای آموزشی تأکید کرد و گفت: نیروی انتظامی درخواست ایجاد یک هنرستان را مطرح کرده است که باید مطالعات آن در دستور کار قرار گیرد.
ایجاد هنرستان هوش مصنوعی نیز از دیگر موضوعات مورد مطالبه است که با توجه به ظرفیت‌های استان باید پیگیری شود. صادقی افزود: در سفر وزیر آموزش و پرورش، موضوع ایجاد پژوهش‌سرای هوش مصنوعی در زنجان مطرح شد و مقرر شد هزینه‌های آن تأمین شود که باید روند اجرای این طرح با جدیت دنبال شود.
وی با اشاره به مشارکت سازمان انرژی اتمی در ساخت فضاهای آموزشی در استان، گفت: این سازمان ساخت دو مدرسه یا هنرستان را پذیرفته که یکی به صورت کامل و توسط سازمان و دیگری با مشارکت ۵۰ درصدی در تأمین هزینه‌ها احداث خواهد شد و برای آغاز عملیات اجرایی نیز بخشی از منابع پیش‌بینی شده است. استاندار زنجان همچنین بر تعیین تکلیف فضاهای آموزشی در شهرک‌های زیتون و ارغوان تأکید کرد و گفت: سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان باید نسبت به تخصیص اعتبارات مولدسازی برای تکمیل فضاهای آموزشی کوی زیتون اقدام کند و اداره‌کل راه و شهرسازی نیز در اسرع وقت فضای آموزشی کوی ارغوان در ناحیه یک زنجان را تحویل دهد.
صادقی با اشاره به روند هوشمندسازی مدارس استان، خاطرنشان کرد: روند هوشمندسازی مدارس در استان مطلوب است، اما باید این اقدام در شهرستان‌های مختلف با توازن بیشتری دنبال شود تا مدارس سراسر استان از این ظرفیت بهره‌مند شوند. او از شهرداری‌ها و شوراهای اسلامی شهرهای استان خواست نسبت به پاکسازی و بهسازی محیط اطراف مدارس، رفع زباله و نخاله‌های ساختمانی، آسفالت‌ریزی، خط‌کشی و ایمن‌سازی معابر منتهی به مدارس اقدام کنند و مدیریت ترافیک و ساماندهی سرویس دانش‌آموزان را نیز در ساعات ابتدایی و پایانی مدارس مورد توجه قرار دهند.
استاندار زنجان همچنین از فرماندهی انتظامی استان خواست با اختصاص تیم‌های مجرب، امنیت اطراف مدارس را تأمین کند و دانشگاه علوم پزشکی و جمعیت هلال احمر نیز بر رعایت الزامات بهداشتی در بوفه‌ها و سرویس‌های بهداشتی مدارس و تأمین تجهیزات ایمنی و بهداشتی نظارت داشته باشند. صادقی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اهمیت پیگیری مصوبات شورای آموزش و پرورش، گفت: ارزش این جلسات در تصمیماتی است که به صورت کامل اجرا شوند و دستگاه‌های ذی‌ربط باید در ابتدای هر جلسه، میزان اجرای مصوبات جلسه قبل را به صورت مختصر گزارش کنند.
وی همچنین از عملکرد اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تقدیر کرد و گفت: این اداره کل بر اساس شاخص‌های سازمان نوسازی مدارس کشور، رتبه نخست را در میان ۳۱ استان کسب کرده است که این موفقیت حاصل همکاری و هماهنگی مجموعه‌های مختلف است.
