تاکید وزارت بهداشت بر واگذاری اجرای فعالیت‌های فرهنگی به دانشجویان

مسعود حبیبی در گفت‌وگو با ایسنا درباره اثربخشی فعالیت‌های فرهنگی دانشگاه‌ها اظهار کرد: فعالیت‌های فرهنگی دانشگاه‌ها به هر میزانی که انجام شود، تا حدی اثربخشی خواهد داشت و اینکه منظور ما از اثربخشی چیست، شاید به ضریب نفوذ و فراگیری فعالیت‌های فرهنگی بازگردد.

وی افزود: ما در مجموعه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر این باور هستیم که اگر دانشجویان در برنامه‌ریزی فعالیت‌های فرهنگی مشارکت داشته باشند، این فعالیت‌ها خلاقانه‌تر خواهد شد و ایده‌های نوآورانه دانشجویان و جوانان نیز بیشتر خود را در این برنامه‌ها نشان خواهد داد.

معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه مشارکت دانشجویان موجب افزایش ضریب نفوذ فعالیت‌های فرهنگی می‌شود، تصریح کرد: وقتی دانشجو در یک فعالیت حضور داشته باشد و اجرای آن نیز توسط خود دانشجویان صورت گیرد، سایر دانشجویان نیز علاقه و انگیزه بیشتری برای دنبال کردن آن برنامه‌ها خواهند داشت. بنابراین می‌توان با گسترش مشارکت جوانان و دانشجویان در فعالیت‌های فرهنگی، ضریب نفوذ و گسترش فرهنگی را افزایش داد.

وی درباره نقش‌آفرینی دانشجویان در مسائل اجتماعی کشور تشریح کرد: یکی از حلقه‌های مهم اتصال دانشجویان و مسائل اجتماعی کشور، جهاددانشگاهی است. سازمان دانشجویان جهاددانشگاهی و معاونت فرهنگی جهاددانشگاهی، بستری هستند که اساساً توسط جوانان و دانشجویان شکل گرفته و در طول سال‌ها پیشرفت کرده‌اند.

حبیبی ادامه داد: خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) که امروز یکی از خبرگزاری‌های معتبر کشور است نیز توسط دانشجویان شکل گرفته و هنوز هم عنصر دانشجویی در این خبرگزاری نقش مهمی ایفا می‌کند. سازمان دانشجویان جهاددانشگاهی نیز یکی دیگر از بسترهای ارتباط دانشجویان با مسائل اجتماعی کشور است.

معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت اظهار کرد: ما در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی نسبت به گسترش کانون‌های فرهنگی ـ هنری دانشجویان، انجمن‌های علمی دانشجویی، نشریات دانشجویی و حمایت از تشکل‌های دانشجویی اقدام کرده‌ایم و سیاست ما نیز بر همین مبناست که بتوانیم برنامه‌های خود را با حضور دانشجویان انجام دهیم و حتی در مرحله برنامه‌ریزی نیز از ظرفیت و ایده‌های دانشجویان بهره‌مند شویم و تا آنجا که امکان دارد، اجرای کار را به عهده خود دانشجویان بگذاریم.