وزیر علوم: آموزش بین‌المللی به گسترش صلح و مدارا کمک می‌کند

حسین سیمایی صراف امروز در سومین جشنواره «جایزه ملی ثریا» که در دانشگاه علم و صنعت ایران برگزار شد، با اشاره به ظرفیت ایران برای میزبانی از دانشجویان بین‌المللی اظهار کرد: متقاضی برای تحصیل در دانشگاه‌های دنیا وجود دارد، اما ایران در مقایسه با ظرفیت و استحقاق خود، از تعداد بسیار کمتری از این دانشجویان میزبانی می‌کند. وی با تأکید بر ضرورت درک شرایط دانشجویان خارجی از سوی مسئولان و دانشگاهیان گفت: ابتدا می‌خواهم به خودم و همکارانم یادآوری کنم که باید دانشجویان خارجی را درک کنیم.

همه ما برای آموزش و تحصیل سختی‌هایی را تحمل کرده‌ایم؛ گاهی از شهری به شهر دیگر رفته‌ایم و گاهی از ایران به کشور دیگری سفر کرده‌ایم. بنابراین، می‌دانیم که دانشجو با دوری از خانواده، دوستان و وطن خود، فشارهای روحی و روانی را تجربه می‌کند.

وزیر علوم با اشاره به ضرورت تلاش و پشتکار در مسیر علم‌آموزی افزود: در ایران ضرب‌المثلی داریم که می‌گوید «نابرده رنج، گنج میسر نمی‌شود» و در زبان انگلیسی نیز گفته می‌شود «بدون رنج، دستاوردی حاصل نمی‌شود». در فرهنگ عمومی هم بر این معنا تأکید شده است که بدون زحمت، شیرینی و دستاوردی به دست نمی‌آید.

سیمایی خطاب به دانشجویان خارجی اظهار کرد: شما سختی می‌کشید و دوری از خانواده را تحمل می‌کنید تا برای تحصیل به ایران بیایید؛ بنابراین، حالا که این دشواری‌ها را پذیرفته‌اید، باید به دستاورد برسید و به علم، منزلت و جایگاهی که به دنبال آن هستید، دست پیدا کنید. وی در ادامه با اشاره به خاطره‌ای از سخنرانی آیت‌الله مکارم شیرازی در مراسم سالگرد شهید مرتضی مطهری گفت: آیت‌الله مکارم شیرازی هنگام بیان ویژگی‌های شهید مطهری در جمع طلاب، به این نکته اشاره کردند که استعداد و هوش به‌تنهایی کافی نیست و تلاش نیز ضرورت دارد.

شهید مطهری هم استعداد داشت، هم باهوش بود و هم پرتلاش؛ ترکیب این ویژگی‌هاست که نتیجه می‌دهد. ایران با وجود بیش از ۴۰ سال تحریم، جایگاه علمی بالایی دارد وزیر علوم با ابراز خرسندی از انتخاب ایران به‌عنوان مقصد تحصیلی دانشجویان خارجی گفت: از اینکه دانشجویان خارجی ایران را برای تحصیل انتخاب کرده‌اند، خرسندیم.

شرایط شما را درک می‌کنیم و از اینکه ما و ایران را انتخاب کرده‌اید، خوشحالیم. وی با اشاره به پیشینه آموزش عالی در ایران افزود: بر اساس آنچه درباره تاریخ آموزش عالی ایران مطرح می‌شود، دانشگاه جندی‌شاپور از مراکز علمی بسیار قدیمی جهان بوده و پیشینه آن به حدود هزار و ۷۰۰ سال قبل بازمی‌گردد؛ یعنی پیش از شکل‌گیری دانشگاه بولونیا در ایتالیا.

سیمایی ادامه داد: شما حتماً ویژگی‌های مثبتی در ایران دیده‌اید؛ از جمله جذابیت‌های فرهنگی و علمی. ایران با وجود بیش از ۴۰ سال تحریم، در رتبه‌بندی‌های جهانی علم و دانشگاه جایگاه بالایی دارد و در رتبه‌های ۱۶ و ۱۷ جهان قرار گرفته است؛ برای مثال، هوش مصنوعی نیز در همین جایگاه قرار دارد.

وی با اشاره به اینکه فضای فرهنگی و اخلاقی ایران نیز ممکن است برای برخی دانشجویان خارجی در مقایسه با بسیاری از کشورهای دیگر یک مزیت باشد، بار دیگر از آنان به دلیل انتخاب ایران برای تحصیل قدردانی کرد. دانشجویان ایرانی از حضور همکلاسی‌های خارجی فرصت یادگیری بسازند وزیر علوم در ادامه، خطاب به دانشجویان ایرانی گفت: شما بدون تحمل رنج سفر، این فرصت را دارید که در محیط دانشگاه خود و به‌صورت رایگان با فرهنگ، زبان و ادبیات دیگری آشنا شوید.

وی با اشاره به حدیث «اختلاف امتی رحمة» اظهار کرد: به نظر من، این حدیث پیامبر اکرم(ص) را می‌توان از جنبه‌های مختلفی فهمید و یکی از مصادیق آن همین موضوع است. تنوع و تکثری که خداوند در خلقت قرار داده، چه در طبیعت و چه در آفرینش انسان‌ها، فرهنگ‌ها، سلیقه‌ها و زبان‌ها، نوعی رحمت الهی است.

سیمایی تأکید کرد: جهان، جهانی متکثر است و این تنوع در طبیعت، فرهنگ، زبان، سلیقه و دیگر ابعاد زندگی وجود دارد. دانشگاهیان و دانشجویان ایرانی باید از این تکثر و آشنایی با فرهنگ‌های دیگر لذت ببرند، از آن فرصت بسازند و برای شناخت بیشتر ملت‌های دیگر تلاش کنند.

وی افزود: همان‌طور که دانشجویان خارجی به ایران می‌آیند تا آموزش ببینند، ما نیز می‌توانیم از آنان یاد بگیریم. یادگیری اساساً امری دوطرفه و تعاملی است و نباید آن را صرفاً انتقال یک‌طرفه دانش از استاد به دانشجو یا از یک کشور به کشور دیگر دانست.

بین‌المللی شدن آموزش، زمینه‌ساز تقویت روابط میان ملت‌ها وزیر علوم با تأکید بر نقش آموزش در بهبود روابط میان ملت‌ها گفت: آموزش به گسترش صلح و دوستی در دنیا کمک می‌کند و بین‌المللی شدن آموزش می‌تواند صلح را گسترش دهد و مدارا و تحمل تفاوت‌ها را ارتقا ببخشد. وی با اشاره به اهمیت زندگی جمعی و اجتماعی ادامه داد: انسان در زندگی جمعی و اجتماعی، مهارت‌های لازم برای تعامل با دیگران را می‌آموزد.

دانشگاه نیز یکی از مهم‌ترین محیط‌هایی است که افراد در آن، در کنار یادگیری علمی، مهارت‌های ارتباطی و اجتماعی را کسب می‌کنند و با دیدگاه‌ها و فرهنگ‌های متفاوت آشنا می‌شوند. توصیه وزیر علوم به دانشجویان خارجی برای یادگیری زبان فارسی سیمایی به دانشجویان خارجی توصیه کرد که در کنار تحصیل دانشگاهی، آشنایی خود را با زبان و ادبیات فارسی افزایش دهند.

وی گفت: شاید آخرین توصیه من به شما این باشد که حالا که به ایران آمده‌اید، زبان فارسی را بیاموزید. اگرچه ممکن است یادگیری این زبان پیش‌شرط تحصیل شما بوده باشد، اما هرچه بیشتر با ادبیات فارسی آشنا شوید، بیشتر با معرفت، اخلاق، تربیت و فرهنگ ایرانی آشنا خواهید شد.

وزیر علوم با تأکید بر ظرفیت ادبیات فارسی برای انتقال مفاهیم اخلاقی و فرهنگی گفت: در فرهنگ و ادبیات فارسی، آموزه‌های ارزشمندی وجود دارد که می‌تواند زمینه شناخت عمیق‌تر فرهنگ ایران را برای شما فراهم کند.